Tour dei Quartieri di Fener, Balat ed ed Eminönü
Panoramica
A Balat visiteremo la Chiesa di Santo Stefano dei Bulgari, unica nel suo genere perché interamente in ghisa, e passeggeremo tra le famose case colorate del quartiere.
Proseguiremo verso Fener, dove vedremo il Liceo Greco Ortodosso e la celebre scalinata colorata, perfetta per foto indimenticabili. Visiteremo anche il Patriarcato Ecumenico di Costantinopoli, centro spirituale del mondo ortodosso.
Durante il tour faremo una pausa in una caffetteria locale, dove sarà possibile (facoltativo, non incluso) assaggiare il caffè turco.
Infine raggiungeremo Eminönü per scoprire la Moschea di Rüstem Paşa, famosa per le sue ceramiche di Iznik, e il Balkapanı Hanı, antico caravanserraglio ottomano.
Concluderemo il tour tornando al punto di partenza, tra i profumi del Bazar delle Spezie, parlando dei legami storici tra Istanbul e Venezia.
Il tour dura circa 4 ore.
Questa attività include:
- Colorful houses
- Renkli Merdivenler
- Ecumenical Patriarchate of Constantinople
- Private Fener Greek High School
- Saint Stephen’s Orthodox Church
- Mısır Çarşısı
- Rustem Pasha Mosque
- Professional Guide
All'arrivo
Ci incontreremo alla fermata del tram T5 di Eminönü all'orario stabilito. Da qui, prenderemo un breve tragitto in tram lungo il Corno d'Oro fino a Balat.
Informazioni importanti
Volete scoprire l'anima multiculturale di Istanbul? In questo tour di Fener, Balat ed ed Eminönü, vi tufferemo in un mosaico di colori e tradizioni che spaziano dall'epoca bizantina a quella ottomana.
Importante: Durante il tour visiteremo la Chiesa di San Giorgio. A causa delle regole recentemente introdotte dalla chiesa, non è consentito l'ingresso con pantaloncini corti, gonne corte o abbigliamento scollato. Si consiglia pertanto ai partecipanti di indossare o portare con sé un abbigliamento adeguato che copra spalle e ginocchia.
Politica di cancellazione
Cancellazione gratuita fino a 24 ore prima dell'inizio dell'attività. La cancellazione tardiva o il mancato arrivo non sono rimborsabili.
